授業参観 ありがとうございました

 7月17日（金）子ども達が楽しみにしていた授業参観の日でした。とても暑い日でしたが、大勢の保護者の方においでいただき、ありがとうございました。4月から成長したお子さんの様子をご覧いただけたのではないでしょうか。それぞれの授業の様子を紹介します。

1年生　生活「みずであそぼう」

2年生　音楽「うたにあわせてけんばんハーモニカをふきましょう」

3年生　道徳「学級紹介」

4年生　国語「夏の楽しみ」

5年生　算数「小数のわり算」

6年生　体育「いのちの学習～着衣水泳～」

そよかぜ１組　国語「夏のくらし」　2組　算数「合同な図形」

当日は子ども達の作品が校舎のあちこちに掲示・展示されていました。いずれも力作ぞろいで子ども達のがんばりの足跡が見て取れました。中には、今日ご家庭に持ち帰った作品もあるかと思います。1週間位は家族の団らんの場に飾るなどしていただき、作品への思いを聞いたり、制作過程のことを話題にしたりしながら、今後のお子さんのやる気アップにつなげていただけたら幸いです。

クラフト・イラストクラブの展示

NIEに取り組んでいます

 ７月１６日（木）本校は、NIE（Newspaper　In  Education）に３年前から取り組んでいます。学校などで新聞を教材として活用し、読解力・表現力・メディアリテラシーなどを育てることを目的としているものです。推進している先生を核として今年度は全学年にチャレンジを広げています。

先生方の勉強会の様子

そこから広がって、先日、山形新聞社米沢支店より講師の先生をお招きし、５年生が「新聞の読み方講座」を受講しました。（７月８日の学校ブログで紹介）

その時のことを早速記事にしていただきました。（使用申請に受諾いただいています）

「山形新聞2026年7月9日 」「写真提供／山形新聞社」

3年生教室前の新聞コーナー

新聞に目を通し、記事に触れることで、それまで知らなかった出来事を知り、社会への関心を深め、自分事として考えを深めることにつながります。また、自分の関心のあることをとことん探究することにもつながっていきます。これからも本や新聞に触れる機会を大切にし、子ども達の学びへ向かう意欲の種を蒔いていきたいです。

4年生では国語「新聞を作ろう」を学習しています。新聞の特徴を知るだけではなく、どんな新聞を作るかテーマを決め、グループごとに新聞づくりに挑戦です。今日は、完成した新聞を読み合い、感想を伝え合う活動をしていました。

読み合うことで、さらに情報を得たり自分の考えと比べたり・・・

明日、じっくりご覧ください！

保護者の皆様、明日は授業参観です。お子さんの授業の様子とともに、学習の成果物、つくった作品もぜひじっくりとご覧いただければと思います。お待ちしております。