GWの狭間の登校日でしたが、とても落ち着いた1日でした。3年生と4年生の下駄箱前を通っったところ、見事に靴がそろっています。昔から「履物がそろうと、きもちもそろう」と言います。めあてに向かって心をひとつにできる、物を大事にすることができる、そんな万世っ子の姿にうれしくなりました。
3年生の下駄箱
4年生の下駄箱
ここからは子どもたちの学習の様子を紹介します。学年、時系列順不同です。
ひらがなを学習中 今日は「さ」です
タブレットの使い方の約束を、ひとつひとつ確認しています
教科書本文のどこから、そう思ったの?ペアで考えを共有します
さまざまな資料のどこにその情報があるのか、探し出す集中力
途中、学校をたんけんしている1年生に出会いました。名物の願い廊下も安全に右側歩行です。「万世小学校って、広いねえ」
漢字の学習。全員達成を目指し、1秒も無駄にしないかのような真剣な眼差し。
書き上げた文章をお互い聞き合いました。共感的なうなずきやつぶやきがあふれています。
