「いじめ」を考える（６年生・人権教室）

 ８月３１日（月）３時間目に米沢市人権擁護委員の岩倉先生と小形先生においでいただき、人権教室を実施しました。受講した６年生は「人権」を切り口に、「誰もが人間らしく幸せな生活を送るためにどんなことを大切にしていくか」を、一人ひとりじっくりと考える貴重な時間となったようです。

６年生のほぼ半数が自主学習で「人権」について予備学習をして臨んでくれました。初めにDVDを視聴し、場面を振り返りながら登場人物の行動や想いを整理し、その後で自分の考えを深く掘り下げていきました。

人権擁護委員の先生方からは、「人権感覚」を磨き、気づく力を高めること、そして気づき、考えたことを行動に移す（一歩踏み出す）勇気をもつことの大切さを教えていただきました。「先生の投げかけた問いに対し、自分事としてしっかり考える姿や、自分の言葉で意見や感想を伝えようとする姿がとてもよかった」と、うれしい言葉をいただきました。始業式で話した２学期のキーワード、今日考えたこと、わかったことをこれからの自分の生活に「つなぎ」「つづける」ことを意識し、自分たちの手で学校生活をより楽しいものにしていってほしいです。

６年生の予備学習（一部）

瞬きもせずに

登場人物に感情移入し、心を痛めた人もいたのではないでしょうか。

近くの席の人と考えを共有

みんなで本気になって考え、大切なことに気づいたこの時間を、中学校に行っても、大人になっても忘れないでほしいです。

記念品の「人権鉛筆」をいただきました。

旬の夏野菜はおいしいね

 ８月２８日（金）週末の万世っ子を紹介します。

集中して算数の問題に取り組む１年生と２年生。１学期と比べ姿勢も集中力もキープできるようになってきました。

５年生は教頭先生と社会の授業。地名が出たらパッと地図帳に手が伸びるようになってきました。資料から情報を読み取ること、知識として得たことを実際のニュースや生活とつなげることが重要です。

その後、へちまとバケツ稲の観察で外へ。

穂が出てきました。

今日の献立はオクラの味噌汁、鶏のからあげ、じゃこ入りおひたしでした。好きな給食メニュー上位の鶏のから揚げと、みそ汁には何と！３年生が育てたオクラも入っています。

大きいのに、とってもやわらかい！新鮮だからですね。調理師さんが栄養満点の旬の野菜をおいしく調理してくださいました。

目標新たに

 ８月２７日（木）各学年、２学期の計画や予定を確認し、「どんな自分になりたいか」「どんなことをがんばりたいか」目標を立てていよいよ動き出したところです。

今日の万世っ子を紹介します。

中間休みに音読テストに挑戦する２年生。この笑顔は…合格かな？

３年生の教室では、友達の夏休みの工作や研究を見合っていました。じっくり手に取って動かしてみたり眺めてみたり。どの子も友達が工夫や苦労を重ねて作ったことを知っているので、ていねいに触れていました。笑顔いっぱいの時間でした。

３１日（月）～はアッセンブリホールにて夏休み作品展が始まります。（３日まで）全学年の全作品を展示します。保護者の皆様・地域の皆様、機会がありましたら是非おいでいただき、子ども達に感想を伝えていただければと思います。

真剣！！

真剣！！！

６年生は、目下９月末の修学旅行で使うナップザック制作に全集中。ミシンのご機嫌をうかがいながら仲良くがんばっていました。基本的な裁縫のスキルは、裾のほつれを直したりボタンをつけ直したり、ひと通りできれば将来的にも必ず役立ちます。世界でひとつの自分だけのナップザック、完成が楽しみです。

暦の上では処暑ですが

 8月26日（水）2学期がスタートして2日目。暦の上では「処暑」。暑さも一段落の頃ですが、今日はとても蒸し暑い一日でした。今週は大気が不安定との予想です。急に荒天となった場合などは、下校時間や方法が変わることもあります。マチコミメールの確認や引き渡し訓練の手順について再度ご家庭でも話題にしていただければと思います。

休み明けでこの暑さ。いつもより疲れを感じる人もいるでしょう。無理せず生活リズムがんばり週間をとおして、ゆっくり学校モードに慣れていきましょう。

今日の万世っ子です。

1年生は、体育でなわとび遊び。リズムを感じながら「ゆうびんやさんの落とし物♪」1枚、2枚、・・・10枚拾った子もいました。

そよかぜ1組のみなさんが、育てた枝豆をゆでて先生方にもおすそ分け。一人一人に折り紙でかわいいコップも作ってくれました。

実がいっぱい入っていて、ゆで加減もちょうどよくて、とってもおいしかったです。ごちそうさまでした！